Ce vendredi 4 mai, encadrés par C. Joubert, professeur de français, et S. Brunner, professeur documentaliste, les élèves de 5eA ont dû convaincre plusieurs camarades en deux minutes top chrono, que le livre qu’ils ont lu pendant les vacances de Pâques était super dans une séance de speed-booking.
Mais savez-vous ce qu’est le speed-booking ? Le principe est le même que pour le speed-dating, sauf qu’ici les élèves doivent présenter et argumenter leur lecture avec enthousiasme, le tout enrobé dans une langue française correcte, et dans un temps imparti.
Les élèves se sont prêtés au jeu et ont apprécié cette manière originale de présenter une lecture.
